domingo, 26 de abril de 2015

La saga de los longevos. La vieja familia – Eva García Sáenz

Conocí este libro gracias a la lectura conjunta organizada por Laky de Libros que hay que leer. El tema me llamó mucho la atención, porque siempre me han gustado las historias que te llevan al pasado de los personajes. En este caso un pasado de miles de años: una delicia.

El libro está ambientando en el norte de España y los protagonistas son los trabajadores de un museo: el museo de arqueología de Cantabria. Con este entorno, seguro que vamos a tener mucha historia.
La protagonista vuelve a casa después de estar muchos años trabajando en otros lugares de España y Europa y gracias a esta experiencia acumulada es por lo que la contratan en el museo. Enseguida se integra en el mismo, un lugar con muy buen ambiente para trabajar y unos jefes muy cercanos que la acogen enseguida.
El museo, que parece ser uno de los protagonistas también, en cierta forma deja de tener importancia en la historia, una vez que nos han presentado a los personajes. Sobre todo a los jefes de Dana, a los que vamos a ir conociendo en capítulos intercalados en la historia que se desarrolla en este museo, nos van a llevar por siglos de historia, por culturas no necesariamente muy conocidas, como la prehistoria, Escitia, los celtas, los icenos. Sin embargo a nuestra protagonista le costará un poco más llegar a disfrutar, como buena historiadora, de los conocimientos en primera persona de aquellos mundos.
Estos capítulos que nos van contando el pasado, un pasado en el que también estuvieron los protagonistas, son los que más me han gustado. Históricamente no sé si se ajustarán mucho a lo que se conoce, pero yo he disfrutado mucho leyendo sobre distintas épocas, especialmente el punto de vista de la prehistoria, quizás más desconocido para mi.
La forma de introducir a los protagonistas, seres longevos, que no inmortales, en un mundo actual, tal como lo conocemos, me ha parecido bastante creíble, lo que no me ha parecido tan creíble son las situaciones en las que se ha visto implicada la protagonista, por relacionarse con los protagonistas longevos. No creo que fuera necesario escenas tan espectaculares como las del parque de Cabárceno o algunas ocurridas en el acantilado, más de película norteamericana.

Esta novela pone de manifiesto uno de los anhelos de la humanidad: la eterna juventud y una vida inmortal. Pero, ¿sería tan maravilloso como imaginamos? Tenemos, para pensar sobre ello, el enfoque distinto de la vida de cada uno de los personajes longevos. Aunque ser distintos al resto de personas del entorno llevará a situaciones que no tienen porqué achacarse a la longevidad soñada por muchos.

domingo, 12 de abril de 2015

Nunca me abandones – Kazuo Ishiguro

Primer libro que leí en un club de lectura y que ahora releo en el club Escuela de Mandarines años después.
Es difícil reseñar este libro sin hacer spoiler, pero creo que podré conseguirlo, así que, si alguien quiere hablar del libro, ya con spoilers estaré encantada de comentarlo en mejorescribemelo@gmail.com.

Recuerdo la gran diferencia entre la primera lectura, en la que no conocía nada de la novela, y esta segunda lectura en la que la historia en si queda en un segundo plano. En esta ocasión ha sido una lectura más interesante, siendo consciente de muchos de los detalles tan significativos de lo que les sucede a estos niños y adolescentes de un internado de Reino Unido: Hailsham.
Es un libro que nos hace reflexionar mucho, que puede cambiar la forma de pensar sobre el futuro y que a su vez da un poco de miedo porque situaciones atroces, que en el fondo están sucediendo en la realidad, podemos justificarlas por un “bien superior”
Vamos a ver lo importante que es la educación y como nos condiciona en nuestras decisiones futuras y en como asumimos el destino. Posiblemente, el autor quería reflejar lo que esperaríamos de estos niños en nuestra sociedad y a su vez mostrar que son personas iguales a cualquier otra. Quizás se echa de menos algo de información sobre el mundo ajeno a Hailsham, de éste solo conocemos las calles de Norfolk, aunque imagino, que más para contextualizar la época en la que se desarrolla la historia que por aportar interés a la historia, realmente no es necesario, ese mundo ya lo conocemos.
El autor escribió la novela en 2 periodos muy distintos separados por bastantes años, quizás por ello sea más fácil ver a estos adolescentes como seres normales, ya que en el desarrollo de la novela, posiblemente empezaron a ser especiales unos años después, conforme a las noticias que aparecían en los medios de comunicación.
Es importante recordar que estamos leyendo una novela de un autor japonés afincado en Inglaterra desde su niñez, la forma de contar la historia, los paisajes que nos muestra de una Inglaterra rural y la tranquilidad que nos transmiten las páginas de este libro durante la mayor parte de su desarrollo, son una muestra de la sociedad a la que pertenece el autor. Esta historia sería muy diferente, y algunos ejemplos hay, si el autor, aun siendo nuestro contemporáneo perteneciera a otra cultura.

En definitiva, un libro que nos cuenta el día a día de los niños de un internado inglés desde la perspectiva de una adulta joven, que recuerda su pasado, sus amigos, sus anhelos, sus miedos, la influencia de los profesores, lo especial de ese internado y las diferencias con otros, un futuro marcado y a la vez incierto. Y, entre sus páginas, multitud de momentos para reflexionar sobre nosotros y como queremos que sea nuestra sociedad. Lo fácil que es pensar que nosotros somos diferentes o que los demás no son iguales. ¡Cuántos ejemplos tiene la historia! Y qué fácil seguir igual.